{"id":6081,"date":"2022-05-07T09:33:40","date_gmt":"2022-05-07T09:33:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/?p=6081"},"modified":"2022-05-07T09:36:10","modified_gmt":"2022-05-07T09:36:10","slug":"laccompagnamento-attraverso-licona-di-cristo-e-labate-mena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/laccompagnamento-attraverso-licona-di-cristo-e-labate-mena\/","title":{"rendered":"L\u2019accompagnamento attraverso l’icona di Cristo e L\u2019Abate Mena"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

Il desiderio e l’interesse per le icone si \u00e9 acceso in me, tempo fa<\/span>, quando mi avvicinai alla spiegazione e all’approfondimento dell’icona di Cristo di San Damiano e scopr\u00ec\u00a0un altro modo di approcciare un testo biblico. Rimasi colpita dal profondo significato teologico che contengono le icone e incominciai ad apprezzare la ricchezza di questo stile e l\u2019influenza che ha sulla nostra <\/span>spiritualit\u00e0.<\/span><\/p>

Quando le nostre sorelle dell’\u00c9quipe di comunicazione mi chiesero di condividere la mia esperienza d\u2019accompagnamento attraverso questa icona, ne fui contenta e con piacere e semplicit\u00e0, la condivido, perch\u00e9 in vari momenti del cammino formativo per me, questa icona \u00e8 stata motivo di preghiera e d\u2019 ispirazione nel delicato compito dell\u2019accompagnamento.<\/span><\/p>

L’OPERA NEL COMPLESSO:<\/b><\/p>

Si tratta di un’icona copta (Chiesa egizia) del IV-VII secolo, proveniente da un monastero egizio e che attualmente si trova conservata nel Museo Louvre di Parigi. L’icona misura circa 57×57 cm e ha uno spessore di 2 cm.<\/span><\/p>

Quando l’arte copta fu influenzata dal cristianesimo (dal V secolo) inizi\u00f2 a incorporare temi religiosi nelle sue opere. Per tale ragione, l\u2019icona di\u00a0 Cristo e l\u2019Abate Mena<\/span> \u00e8 nata in Egitto. Per il cristiano ortodosso, l’icona \u00e8 un’immagine sacra portatile, oggetto di venerazione e culto, allo stesso modo delle reliquie dei santi e dei martiri.<\/span><\/p>

Nel V secolo si cre\u00f2 uno stile innovativo basato sull’alterazione delle proporzioni e delle misure antropofisiche, da qui la caratteristica della forma quadrata. L’icona dell’amicizia (come \u00e8 noto) incorpora questo nuovo stile. L’opera di Cristo e l’abate Mena \u00e8 incorniciata in un supporto quadrato di legno duro, che era il materiale tipico dell’epoca per fare le icone (prega con le icone.com Granada).<\/span><\/p>

Voglio mettere in evidenza quattro aspetti di questa opera d\u2019arte e il suo rapporto con l’accompagnamento.<\/span><\/b><\/p>

1. INCORNICIATO IN UN AMBIENTE CONCRETO<\/b><\/p>

Anche se non \u00e8 facile capire l\u2019ambiente, perch\u00e9 i personaggi sembrano statici, si pu\u00f2 dire che si trovano in una zona naturale, di passaggio, per via del colore dorato, che ricorda la polvere dei piedi, e anche della posizione rivolta in avanti, che indica movimento.<\/span><\/p>

Allo stesso modo, possiamo dire della formazione, che parte da un determinato contesto e ambiente, accompagna la persona che <\/span>\u00e8<\/span> situata storicamente e geograficamente in una societ\u00e0, in un gruppo umano, in una cultura e in una famiglia.<\/span><\/p>

A questa icona si pu\u00f2 abbinare il testo dei discepoli di Emmaus, divenuto paradigma dell\u2019 accompagnamento: \u00abGes\u00f9 in persona si avvicin\u00f2 e si mise a camminare al loro fianco\u00bb (Lc 24,15). Un altro testo, che esprime familiarit\u00e0, affetto e coinvolgimento \u00e8 quello di Gv 15,15: \u00ab<\/span>Vi chiamo amici perch\u00e9 vi ho fatto conoscere tutto ci\u00f2 che ho imparato dal Padre mio<\/span><\/i>\u00bb. Anche un commento di Carlos Mesters pu\u00f2 aiutarci ad approfondire e applicare i gesti e le parole, nei nostri processi e ambienti formativi. Cos\u00ec egli lo descrive: \u00ab<\/span>Ges\u00f9 \u00e8 l’Amico con il quale si vive insieme e ci forma per la vita:\u00a0 mangi\u00f2 con loro, cammin\u00f2 con loro, soffr\u00ec con loro. \u00c8 attraverso questa convivenza che si\u00a0 formarono<\/span><\/i>\u201d (3<\/span>a<\/span> settimana di Catechesi Brasile X\/2009).<\/span><\/p>

Questa \u00e8 l’esperienza vitale di chi accompagna, sentendoci sempre in cammino, scoprendo come la vita di Ges\u00f9 e la sua sequela trasforma e riempie di senso la nostra vita e quella di colui che \u00e8 accompagnato. Esprime anche la pedagogia di Ges\u00f9 durante l’accompagnamento, vicinanza, prossimit<\/span>\u00e0<\/span>, ma senza attaccamento.<\/span><\/p>

2. IL GESTO AMICO DI GES\u00d9 CON L\u2019ABATE MENA<\/b><\/p>

Uno dei gesti pi\u00f9 significativi di Ges\u00f9 \u00e8 il calore umano espresso nella fiducia, nell’accoglienza, nella gentilezza, nell’accettazione, nella libert\u00e0, tutti elementi essenziali per l’accompagnamento. Chi accompagna \u00e8 una persona aperta, disponibile, disposta ad accompagnare chi si avvicina. Sempre con responsabilit\u00e0 e consapevolezza <\/span>dei propri limiti. Non importa se sono persone integre o con biografie pi\u00f9 complesse.<\/span><\/p>

L\u2019accoglienza incondizionata della persona e di ci\u00f2 che esprime, l\u2019apertura sincera senza moralismo o confusione, l\u2019accettazione dei propri ritmi, tutte qualit\u00e0 fondamentali per camminare insieme a coloro che ci sono affidati.<\/span><\/p>

<\/b>3. IL VOLTO, LO SGUARDO DELL’ABATE APPARE SPAVENTATO, INCREDULO, PERPLESSO, STUPITO O MERAVIGLIATO\u00a0\u00a0<\/b><\/p>

Atteggiamenti che contrastano e che si manifestano in molti dei nostri accompagnati, esprimendo umilt\u00e0, apertura, estraneit\u00e0 o magari un \u201cti accolgo\u201d cos<\/span>\u00ec<\/span> proprio come sei. Modi di essere che sperimentiamo e che c\u2019invitano a coltivare la minorit\u00e0 e a mettere da parte la\u00a0 superficialit\u00e0, le apparenze,\u00a0 e i pregiudizi, e ad avere gesti di stima verso ogni sorella e persona che incontriamo lungo il nostro cammino.<\/span><\/p>

Ci invita ad esercitarci nell’arte d\u2019imparare ad ascoltare, ad allargare il cuore affinch\u00e9 ci sia quella prossimit\u00e0 che permetta il vero incontro che aiuti, guarisca e ristori in molte occasioni.<\/span><\/p>

L’esperienza stessa di lasciarsi accompagnare e la capacit\u00e0 di esprimere la nostra vita davanti a chi ci accompagna, c\u2019insegna ad essere pazienti, comprensivi e compassionevoli con gli altri e ci permette di trovare la strada che ci fa crescere e avanzare.<\/span><\/b><\/p>

4. GES\u00d9 HA \u201cIL LIBRO DEI VANGELI\u201d, MENA IL ROTOLO\u00a0 DI PAPIRO<\/b><\/p>

Nel guardare l\u2019icona \u00e9 come se l’abate Mena volesse prendere nota di ci\u00f2 che impara da Cristo, o ci\u00f2 che Cristo ha da insegnargli. Esprime un atteggiamento di ricettivit\u00e0 e d\u2019accoglienza nei confronti del processo d\u2019apprendimento, processo che si verifica lungo il percorso della vita e negli eventi.<\/span><\/p>

Questo gesto pu\u00f2 essere applicato anche al processo di riconoscimento da parte della formanda ed essere visto come uno strumento formativo che dispone la formatrice; infatti, ci formiamo, cresciamo, formando e accompagnando gli altri. Ci\u00f2 dimostra che nella dinamica della formazione c’\u00e8 un reciproco arricchimento e incoraggiamento in uno stile di vita.<\/span><\/p>

Infine, lasciamoci guardare da questo Buon Amico che ci chiama alla sua sequela, affinch\u00e8 nella nostra missione possiamo sentire la vicinanza, l’affetto e la dedizione che Ges\u00f9 offre, con quella certezza che mentre diamo il meglio di noi stessi, siamo fragili strumenti nelle sue mani perch\u00e9\u2026<\/span><\/p>

Nessuno and\u00f2 ieri<\/span><\/i><\/p>

n\u00e8 va oggi,<\/span><\/i><\/p>

n\u00e8 andr\u00e0 domani<\/span><\/i><\/p>

verso Dio<\/span><\/i><\/p>

lungo lo stesso cammino<\/span><\/i><\/p>

che vado io.<\/span><\/i><\/p>

Per ogni uomo\u00a0<\/span><\/i><\/p>

ha un nuovo raggio di luce il sole…<\/span><\/i><\/p>

e un sentiero vergine<\/span><\/i><\/p>

Dio <\/span><\/i>(Le\u00f3n Felipe)<\/span><\/p>

Sr. HERLINDA IN\u00c9S MAESTRE G\u00c1MEZ, TC<\/strong><\/em><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il desiderio e l’interesse per le icone si \u00e9 acceso in me, tempo fa, quando mi avvicinai alla spiegazione e all’approfondimento dell’icona di Cristo di San Damiano e scopr\u00ec\u00a0un altro modo di approcciare un testo biblico. Rimasi colpita dal profondo significato teologico che contengono le icone e incominciai ad apprezzare la ricchezza di questo stile […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6082,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[49],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6081"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6081"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6081\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6089,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6081\/revisions\/6089"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6082"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terciariascapuchinas.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}