En 1948 sont arrivées au Brésil les premières sœurs Tertiaires Capucines venant de la Colombie. Par l´audace et le courage de ces sœurs, est arrivée la semence franciscaine-amigonienne aux terres du Brésil et dès l´essence de la pédagogie amigonienne nous avions maintenu le regard et les actions toujours orientées vers les besoins de ceux qui nous entouraient, cherchant de rendre possibles des réponses effectives pour promouvoir et défendre les droits des tous, spécialement de ceux qui se trouvaient dans les situations d’une plus grande vulnérabilité.
À travers cet article nous voulons partager comment Louis Amigó a inspiré notre travail au Centre Educatif Frei Luis Amigó (CEFLA) placé depuis 2003 à l´ouest de la ville de São Paulo. Le but de ce Centre Educatif est de prêter attention aux garçons, filles et adolescents de 6 à 14 ans inclus, dans des situations de vulnérabilité sociale dans les quartiers marginaux des alentours. Dans la trajectoire de ces 18 années de parcours, nous avons aidé à construire beaucoup d´histoires de promotion et dignité de l`être humain. Actuellement le service est adressé aux 120 enfants adolescents de 92 familles.
Dès notre charisme, nous cherchons à vivre l´option préférentielle pour les plus pauvres et nécessiteux, en assumant la construction d´un espace vital qui favorise le processus d´humanisation, formation intégrale, participation et citoyenneté. Nous développons des actions et des activités qui génèrent la force du protagonisme et de l´autonomie, en base à leurs intérêts, demandes et potentialités. Les activités se basent en l´appartenance, construction et identité, transmission des codes sociaux et culturels, activités de participation citoyenne, développement de la perception de la réalité sociale, économique, culturelle, environnementale et politique, appropriation des droits citoyens, reconnaissance des droits, cosmovision et positionnement dans l´espace publique.
La mission que l´on mène à terme dans ce travail est basée dans la proposition pédagogique amigonienne, à travers des principes et des valeurs comme base de nos actions. Suivant toujours les pas de notre Père Fondateur nous assumons l´amour comme essence qui mobilise notre pratique, un amour qui génère des espaces de confiance, acceptation, miséricorde, accompagnement, respect et humanité , amour qui nous permet de répondre aujourd´hui aux défis qui nous présente une société de plus en plus individualiste et sans sens.
L´attention aux signes des temps et aux nouveaux scénarios sociaux nous ont fait revivre l´expérience de Louis Amigó, notre Fondateur, et dès nos premières sœurs au début de la fondation de la Congrégation, lesquelles dès 1885 ont montré une attitude claire de sensibilité, confiance en la Providence, amour exigeant compassion et générosité. Amour assumé comme une décision, jusqu´au point de sacrifier la propre vie pour soulager la douleur et la solitude des victimes orphelines de la pandémie du choléra.
L´an 2019 marque le début des temps difficiles et défiants pour toute l´humanité ; nous avons dû nous adapter à une nouvelle normalité comme résultat de la pandémie du Covid-19. Ce drastique changement social a affecté notre travail, nous avons dû innover les réponses, adapter les manières pour continuer à accompagner la croissance et les besoins des garçons, filles, adolescents et leurs familles.
Motivées par la force, le zèle et l´ardeur missionnaire de notre charisme, nous avons continué à soigner nos enfants, les familles et la communauté, étant des instruments de paix et d´espérance au milieu de tant de douleur auquel on doit faire face en ces temps, répondant au besoin de continuer à accomplir notre mission en offrant des alternatives à toutes les réalités. Ceux qui ont eu la possibilité ont reçu attention dans des réunions virtuelles qui nous ont permis d´entrer aux foyers et de ne pas perdre les liens d´union. Pour ceux qui n´avaient pas accès aux moyens digitaux l´accompagnement a été fait par des livrets et matériaux divers. Pour les situations de plus grande vulnérabilité on a réalisé des visites dans leurs foyers, dérivation à des psychologues, travailleurs sociaux, Unité Basique de Santé (UBS). L´Institution, sensible aux besoin des familles, a favorisé l´attention intégrale qui s´est matérialisé à travers l´écoute de la réalité vécue par des appels téléphoniques, visites présentielles, visites en cas d´urgence, donation des paniers d´aliments, articles d´hygiène et matériaux de nettoyage, médicaments, rencontres virtuelles avec des activités ludiques, espaces de spiritualité et d´écoute, dérivations aux réseaux de protection en cas des situations plus complexes pour accéder aux programmes et services de santé, sensibilisation communautaire sur le Covid-19, souscrit pour que tous aient droit aux vaccins et aux programmes d´appui financier du Gouvernement.
Concrétisant, la mission en cette œuvre met en pratique la phrase de notre Père : « En l´unité est le secret de la force » parce que la qualité humaine du soin que nous offrons n´est possible que parce qu’il y a un travail en équipe entre éducateurs et sœurs, qui transcende les difficultés et que jour après jour nourrit le rêve de collaborer en l´humanisation et promotion de nos garçons, filles et adolescents. À travers la formation systématique, les éducateurs reçoivent les instruments pour connaître, approfondir et appliquer la proposition de la pédagogie amigonienne. Être éducateur amigonien est une mission exigeante et pour cela il faut recevoir tous les éléments nécessaires pour développer ce profil.
La germination des semences et le visibilité des fruits…
Par les deux témoignages suivants nous présentons notre reconnaissance et nous offrons quelques-uns des fruits générés à travers notre présence en communion avec la communauté :
« CEFLA m´inspire à être plus solidaire et à soigner mieux les petits détails que normalement je laisserai de côté. Étant ici depuis mon enfance je me suis habitué à la phrase « Je donne ma vie pour mes brebis », qui a fini par se lier à un sentiment de tendresse autant par la signification de la phrase comme par ce qu´elle représente pour moi. C´est l´expérience du lieu où j´ai passé si longtemps, les personnes que j´ai connu et qui m´ont aidé à être meilleur le long des années, m´éveillant à la solidarité, me rendant désireux de rendre le bien reçu de l´une ou l´autre façon, que ce soit dans la vie de chaque jour ou dans le travail » (Lincon est un ancien élève et actuellement travaille comme jeune apprenti).